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Mathematics Education Archive

Cultural Values of Mathematics

1.गणित के सांस्कृतिक मूल्य (Cultural Values of Mathematics),गणित के द्वारा सांस्कृतिक मूल्यों का विकास कैसे करें? (How to Develop Cultural Values by Mathematics?): गणित के सांस्कृतिक मूल्य (Cultural Values of Mathematics) में सांस्कृतिक मूल्य से तात्पर्य है किसी विचारधारा,नीति,आचार संहिता,सिद्धांत आदि के दर्शन के अनुसार रहन-सहन,आचरण से निर्मित संस्कारों से है।गणित और सांस्कृतिक मूल्य दोनों

Ancient Teaching Method of Mathematics

1.गणित की प्राचीन शिक्षण विधि का परिचय (Introduction to Ancient Teaching Method of Mathematics),गणित की प्राचीन भारतीय शिक्षण विधि (Ancient Indian Teaching Method of Mathematics): गणित की प्राचीन शिक्षण विधि (Ancient Teaching Method of Mathematics) ज्ञान केंद्रित थी बालक केंद्रित नहीं थी।यह हर गणित का शिक्षक जानता है कि अधिकांश विद्यार्थी गणित में रुचि नहीं

A Strong Foundation of Geometry

1.ज्यामिति की मजबूत आधारशिला (A Strong Foundation of Geometry),ज्यामिति की मजबूत आधारशिला का रहस्य (The Secret to Strong Foundation of Geometry): ज्यामिति की मजबूत आधारशिला (A Strong Foundation of Geometry) का रहस्य है कि इसे तार्किक आधार प्रदान किया गया है।यह मजबूत आधार प्रदान किया था यूक्लिड ने।यूक्लिड ने प्लेटो (अफलांतून) की अकादमी में अध्ययन

Students Should Not Postpone Studies

1.छात्र-छात्राएं अध्ययन कार्य को टालिए मत (Students Should Not Postpone Studies),गणित के छात्र-छात्राएं अध्ययन को टालने से कैसे बचें? (How Do Mathematics Students Avoid Postponing Studies?): छात्र-छात्राएं अध्ययन कार्य को टालिए मत (Students Should Not Postpone Studies) क्योंकि अक्सर छात्र-छात्राओं को अध्ययन को टालने की सामान्य आदत होती है।वे स्वयं सोचते हैं या यह कहते

Basic Concepts of Geometry Class 9

1.ज्यामिति की मौलिक संकल्पनाएँ कक्षा 9 (Basic Concepts of Geometry Class 9),ज्यामिति की मौलिक संकल्पनाएँ (Basic Concepts of Geometry): ज्यामिति की मौलिक संकल्पनाएँ कक्षा 9 (Basic Concepts of Geometry Class 9) में शब्द ‘ज्यामिति’ यूनानी भाषा के दो शब्दों ‘जियो’ (geo) और ‘मेट्रन’ (metrein) से बना है।’जियो’ का अर्थ ‘भूमि’ और ‘मेट्रन’ का अर्थ है

Where to Use Doubt and Devotion?

1.सन्देह और श्रद्धा का उपयोग कहां करें? (Where to Use Doubt and Devotion?),गणित के छात्र-छात्राएं सन्देह और श्रद्धा का उपयोग कैसे करें? (How Do Mathematics Students Use Doubt and Reverence?): सन्देह और श्रद्धा का उपयोग कहां करें? (Where to Use Doubt and Devotion?) अर्थात् आधुनिक शिक्षा पद्धति में अध्ययन करने अथवा गणित का अध्ययन करने

Why Should Girls Take Up Mathematics?

1.लड़कियों को गणित विषय क्यों लेना चाहिए? (Why Should Girls Take Up Mathematics?),लड़कियाँ गणित क्षेत्र में क्यों उपेक्षित हैं? (Why are Girls Neglected in Mathematics?): लड़कियों को गणित विषय क्यों लेना चाहिए? (Why Should Girls Take Up Mathematics?) इसके अनेक उत्तर हो सकते हैं।आधुनिक युग में प्रगतिशील महिलाएं पुरुषों से किसी भी क्षेत्र में पिछड़ना

Teachers Build Personality of Students

1.अध्यापक छात्र-छात्राओं के व्यक्तित्व का निर्माण करें (Teachers Build Personality of Students),शिक्षक द्वारा छात्र-छात्राओं के व्यक्तित्त्व का निर्माण करने की 3 टिप्स (3 Tips to Build Personality of Students by Teacher): अध्यापक छात्र-छात्राओं के व्यक्तित्व का निर्माण करें (Teachers Build Personality of Students) जिससे छात्र-छात्राओं के साथ-साथ देश का भविष्य सुधर सके।गणित शिक्षक तथा शिक्षक

Indian International Numerals

1.भारतीय अन्तर्राष्ट्रीय अंक (Indian International Numerals),भारतीय दाशमिक अंक पद्धति (Indian Decimal Numeral System): भारतीय अन्तर्राष्ट्रीय अंक (Indian International Numerals) वे हैं जो पूरे विश्व में वर्तमान में प्रचलित हैं।भारतीय अंतर्राष्ट्रीय अंक से पूर्व विभिन्न देशों की भिन्न-भिन्न अंक पद्धति विकसित हुई।जैसे मिस्र,सीरिया,ग्रीस,सिसली तथा यहाँ तक कि भारत में वर्तमान अंक पद्धति से पूर्व कई अंक

Mathematics Library in hindi

1.गणित का पुस्तकालय (Mathematics Library),गणित शिक्षा तथा पुस्तकालय (Mathematics Education and Library): गणित का पुस्तकालय (Mathematics Library) शिक्षक और छात्र-छात्राओं दोनों को ही अतिरिक्त अध्ययन व अपने अध्ययन में पूर्णता लाने के लिए आवश्यक है।वर्तमान समय में अव्वल तो गणित का पुस्तकालय उपलब्ध नहीं है यदि उपलब्ध है तो सामान्य पुस्तकालय में ही गणित की