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Satyam Archive

Tangents and Normals in Class 12

1.कक्षा 12 में स्पर्श रेखाएँ और अभिलम्ब (Tangents and Normals in Class 12),वर्धमान और ह्रासमान फलन कक्षा 12 (Increasing and Decreasing Functions Class 12): कक्षा 12 में स्पर्श रेखाएँ और अभिलम्ब (Tangents and Normals in Class 12) के इस आर्टिकल में स्पर्श रेखाएँ और अभिलम्ब,वर्धमान और ह्रासमान फलन,सन्निकटन तथा उच्चिष्ठ और निम्निष्ठ का अध्ययन करेंगे।आपको

Top 4 Tips for Board Exam for Students

1.छात्र-छात्राओं के लिए बोर्ड परीक्षा की बेहतरीन 4 टिप्स (Top 4 Tips for Board Exam for Students),छात्र-छात्राओं के लिए परीक्षा की तैयारी की बेहतरीन 4 टिप्स (4 Best Exam Preparation Tips for Students): छात्र-छात्राओं के लिए बोर्ड परीक्षा की बेहतरीन 4 टिप्स (Top 4 Tips for Board Exam for Students) अध्ययन करने की रणनीति तैयार

Straight Line Class 11th

1.सरल रेखा कक्षा 11 (Straight Line Class 11th),कक्षा 11 में सरल रेखा (Straight Line in Class 11): सरल रेखा कक्षा 11 (Straight Line Class 11th) के इस आर्टिकल में रेखा के समीकरण के विभिन्न रूपों पर आधारित उदाहरणों का अध्ययन करेंगे।साथ ही सरल रेखा की मुख्य बातों का अध्ययन भी करेंगे ताकि सरल रेखा की

How Do Students Solve Maths Problems?

1.छात्र-छात्राएं गणित की समस्याओं को स्वयं कैसे हल करें? (How Do Students Solve Maths Problems?),गणित के छात्र-छात्राओं द्वारा समस्याओं को स्वयं हल करने की 3 टिप्स (3 Tips for Solving Problems by Mathematics Students Themselves): छात्र-छात्राएं गणित की समस्याओं को स्वयं कैसे हल करें? (How Do Students Solve Maths Problems?) इसके लिए उन्हें अपने व्यक्तित्व,योग्यताओं

Tangent to a Circle Class 10

1.वृत्त की स्पर्श रेखा कक्षा 10 (Tangent to a Circle Class 10),वृत्त कक्षा 10 (Circle Class 10): वृत्त की स्पर्श रेखा कक्षा 10 (Tangent to a Circle Class 10) में किसी वृत्त की स्पर्श रेखा वह रेखा है जो वृत्त को केवल एक बिन्दु पर प्रतिच्छेद करती है।हम वृत्त से सम्बन्धित अवधारणाएं जैसेःजीवा,वृत्तखण्ड,त्रिज्यखण्ड, चाप आदि

How Do Students Solve Maths Problems?

1.छात्र-छात्राएं गणित की समस्याओं को कैसे हल करें? (How Do Students Solve Maths Problems?),गणित के छात्र-छात्राएं जटिल समस्याओं को हल करने हेतु दृष्टिकोण को सुधारें (Mathematics Students Improve Approach to Solving Complex Problems): छात्र-छात्राएं गणित की समस्याओं को कैसे हल करें? (How Do Students Solve Maths Problems?) यह प्रश्न उनके मस्तिष्क में बार-बार घूमता रहता

Triangle Class 9

1.त्रिभुज कक्षा 9 (Triangle Class 9),त्रिभुजों की सर्वांगसमता कक्षा 9 (Congruence of Triangles Class 9): त्रिभुज कक्षा 9 (Triangle Class 9) में तीन प्रतिच्छेदी रेखाओं द्वारा बनाई गई एक बन्द आकृति (Closed Figure) एक त्रिभुज (Triangle) कहलाती है।’त्रि’ का अर्थ है ‘तीन’।एक त्रिभुज की तीन भुजाएँ,तीन कोण और तीन शीर्ष (Vertices) होते हैं।अभिगृहीत (Axioms):7.1.दो त्रिभुज

4 Tips to Maintain Mental Balance

1.मानसिक संतुलन बनाए रखने की 4 टिप्स (4 Tips to Maintain Mental Balance),छात्र-छात्राएँ गणित का अध्ययन करने के लिए मानसिक सन्तुलन कैसे बनाएं? (How Do Students Develop Mental Balance for Study of Mathematics?): मानसिक संतुलन बनाए रखने की 4 टिप्स (4 Tips to Maintain Mental Balance) के आधार पर छात्र-छात्राएं परीक्षा में अपना श्रेष्ठ प्रदर्शन

Consumer Price Index Numbers

1.उपभोक्ता मूल्य सूचकांक (Consumer Price Index Numbers),शिरोबन्धन सूचकांक (Spliced Index Numbers): उपभोक्ता मूल्य सूचकांक (Consumer Price Index Numbers) ज्ञात करने हेतु समूह व्यय विधि या भारित समूही व्यय विधि तथा भारित मूल्यानुपात विधि या पारिवारिक बजट विधि का प्रयोग किया जाता है।सामान्य सूचकांकों से यह ज्ञात नहीं होता है कि समाज के विभिन्न वर्गों में

The Need for Struggle for Math Student

1.गणित के छात्र-छात्राओं के लिए संघर्ष की आवश्यकता (The Need for Struggle for Math Student),गणित के छात्र-छात्राएं संघर्ष करें (Mathematics Students Struggle): गणित के छात्र-छात्राओं के लिए संघर्ष की आवश्यकता (The Need for Struggle for Math Student) से क्या तात्पर्य है,इसे समझने की आवश्यकता है।छात्र-छात्राओं को संघर्ष करने के लिए कहने से तात्पर्य यह नहीं